Podríamos decir que el sueño forma parte de esas rutinas que los niños necesitan como base para desarrollarse de manera armónica en todas las facetas de la persona: física, emocional y social. Las rutinas en los niños son fundamentales, ya que les aportan seguridad y estabilidad.
Los comportamientos disruptivos en los adolescentes suelen responder a situaciones en las que el chico o la chica buscan desesperadamente, aunque no lo parezca -y se nieguen a reconocerlo- ayuda urgente. En tantas ocasiones las llamadas de auxilio -como en el síndrome del que se ahoga- pueden confundirse con los desesperados manotazos que propina el ahogando al que se lanza al agua a salvarle. Al final, pueden acabar por percibirse más las segundas que las primeras.
Los comportamientos disruptivos en los adolescentes suelen responder a situaciones en las que el chico o la chica buscan desesperadamente, aunque no lo parezca -y se nieguen a reconocerlo- ayuda urgente. En tantas ocasiones las llamadas de auxilio -como en el síndrome del que se ahoga- pueden confundirse con los desesperados manotazos que propina el ahogando al que se lanza al agua a salvarle. Al final, pueden acabar por percibirse más las segundas que las primeras.
Durante la primera infancia son muy comunes los conflictos entre iguales. Los niños se enfadan y pueden llegar a pelearse. Los rechazos, las oposiciones, la falta de acuerdo o la defensa de objetos personales son algo habitual en la infancia, tanto en el hogar como fuera de él.
Las vacaciones son un tiempo especial de descanso, pero también un tiempo de convivencia entre los esposos y los hijos. La realidad es que, durante las vacaciones, siempre se cosecha lo que hemos sembrado durante el curso: si hemos dedicado tiempo al otro, si hemos aprendido a escucharle sin imponer el criterio propio y, en definitiva, si hemos buscado su felicidad por encima de la nuestra.
El miedo y la inseguridad son unas de las características más claras de la preadolescencia. Este sentimiento de querer quedar bien es muy propio del preadolescente, es una realidad que empieza a aparecer en estas edades pero que nos pasa a todos. Nos gusta caer bien, tener amigos, ser simpáticos… pero no nos puede paralizar ese miedo, esa inseguridad de que, a veces, no suceda así.
¿Qué es mejor? ¿ser exigente o ser cariñoso con los hijos? ¿Se puede guardar un equilibrio entre estas dos variables? Considerar el peso de la balanza entre exigencia y la atención que prestamos a nuestros hijos es un aspecto esencial para considerar en educación infantil. Hoy vamos a comentar algunos aspectos de la teoría Diana Baumrind, una pionera en el estudio de los estilos educativos familiares.
La adolescencia es un tiempo de crecimiento interior. Sin embargo, esta maduración, del cuerpo, de los afectos, de la inteligencia y de la voluntad, alterna momentos de calma con otros, más frecuentes, de tempestad.
Es un hecho que los niños de hoy en día, especialmente los que viven en las grandes ciudades, tienen menos contacto con la naturaleza. Vivimos con horarios muy marcados, sin apenas espacios de ocio donde podamos disfrutar de un tiempo de parque o respirando aire fresco en el campo.
El amor de los padres entre sí es una de las mejores imágenes para educar la sexualidad de los hijos ya que, a los ocho o nueve años hay que adentrarse en el tema y “matar la cigüeña”. Si se adelanta un amigo del colegio o un vecino de la urbanización puede que lo aprenda de una manera no real y poco limpia.
Somos una entidad sin ánimo de lucro que dirige una red de colegios y preescolares en 9 ciudades de Colombia, promovidos por padres de familia.